Цель всероссийских проверочных работ
Цель всероссийских проверочных работ - обеспечение единства образовательного пространства РФ и поддержки введения ФГОС за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений школьников.
Нормативные документы по проведению ВПР-2026
1. Региональные документы
Приказ минобразования РО № 923 от 18.09.2026
2. Федеральные
Приказ РОН № 900 от 28.04.2026
Методические материалы ВПР-2026
Рекомендации по проведению анализа результатов ВПР
Методические рекомендации ВПР-2025-2026
Мероприятия по обеспечению объективности
Общественное наблюдение при проведении ВПР
Документы и презентации
Общественное наблюдение на ВПР
Инструкция для общественных наблюдателей при проведении ВПР
Образец заполнения акта общественного наблюдателя
Форма Акта общественного наблюдателя
Информация для родителей
В настоящее время в Российской Федерации сформирована единая система оценки качества образования (ЕСОКО), которая позволяет вести мониторинг знаний учащихся на разных ступенях обучения в школе, оперативно выявлять и решать проблемы системы образования в разрезе предметов, школ и регионов.
Эта система полностью повторяется на региональном уровне – Региональная система оценки качества образования (РСОКО). Она дает возможность получить полное представление о качестве образования в Ростовской области, анализировать и учитывать влияние различных факторов на результаты работы школ.
Оценочные процедуры позволяют школам вести самодиагностику и выявлять имеющиеся проблемы, а родителям получать информацию о качестве знаний своих детей.
Система оценки качества школьного образования включает в себя ряд процедур:
-
Международные сопоставительные исследования качества образования (МСИ).
-
Единый государственный экзамен (ЕГЭ), который является обязательным для всех выпускников школ с 2009 года.
-
Государственная итоговая аттестация 9-х классов (ОГЭ).
-
Национальные исследования качества образования (НИКО).
-
Всероссийские проверочные работы (ВПР).






