Официальный телеграм-канал УБК МВД России
В рамках реализации Проекта на сайте урокибезопасности.рф функционирует образовательная площадка в виде онлайн-игры,
УРОК ЦИФРЫ — всероссийский образовательный проект в сфере цифровой экономики.
НОВОСТИ
19мая
В современном мире, под влиянием социальных, политических, экономических и иных факторов, участились случаи участия несовершеннолетних в несанкционированных митингах и акциях, как наиболее подверженной категории в молодежной среде, где легче формируются радикальные взгляды и убеждения.
Порядок проведения публичных массовых мероприятий – митингов, собраний, шествий, установлен Федеральным законом Российской Федерации от 19.06.2004 № 54-ФЗ «О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях».
Этот закон запрещает несовершеннолетним выступать организаторами публичных мероприятий – в том числе политических.Подростки, вовлеченные в несанкционированные митинги и акции, подвергаются опасности быть вовлеченными в массовые беспорядки, правонарушения и преступления. Участие подростков в несанкционированных митингах и акциях опасно для жизни и здоровья несовершеннолетних детей, так как во время массовых беспорядков они могут быть травмированы и (или) получить вред здоровья различной степени тяжести.Если дети или подростки нарушают правила проведения таких мероприятий – в том числе принимают участие в несанкционированных митингах или шествиях и тем более позволяют там себе хулиганские выходки, — они подлежат ответственности наравне с прочими участниками правонарушения.Ответственность за участие в несанкционированных митингах несовершеннолетних.
Привлечение к административной ответственности граждан с 16 лет:
ст.20.2 КоАП РФ (Нарушение установленного порядка организации либо проведения собрания, митинга, демонстрации, шествия или пикетирования);
ст.20.2.2 КоАП РФ (Организация массового одновременного пребывания и (или) передвижения граждан в общественных местах, повлекших нарушение общественного порядка).
Привлечение к уголовной ответственности:
ч.2 ст.212 УК РФ (Участие в массовых беспорядках);
ст.212.1 УК РФ (Неоднократное нарушение установленного порядка организации либо проведения собрания, митинга, демонстрации, шествия или пикетирования).
Привлечение к административной ответственности родителей или законных представителей несовершеннолетнего:
ст.5.35 КоАП РФ (Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних).

Уважаемые родители! Настоятельно просим Вас усилить контроль за времяпрепровождением Ваших несовершеннолетних детей, провести с ними разъяснительные беседы и исключить их возможное участие в указанных противоправных мероприятиях.
6мая
С 4 по 31 мая 2026 г в рамках проекта «Цифровой ликбез» проходит урок цифровой грамотности по теме «Подозрительные звонки» от компании ПАО «Ростелеком».
цифровойликбез.рф.
Урок цифровой грамотности на тему «Подозрительные звонки» направлен на обучение навыкам распознавания мошеннических схем и защиты личных данных.
Некоторые аспекты, которые включены в такой урок:
• Определение телефонного мошенничества. Объясняется, что это ситуация, когда злоумышленники звонят, притворяясь кем-то другим, чтобы обмануть и получить деньги или личные данные.
• Приёмы, которые используют мошенники: спешка, давление на эмоции, создание ощущения доверия. u
• Распространённые сценарии телефонного мошенничества:
- звонок со срочной просьбой о деньгах от «знакомого человека»;
- звонок от «службы» или «поддержки»;
- просьба назвать код подтверждения.
Основные правила безопасности:
- не передавать деньги или ценные вещи без разрешения родителей;
- при любом подозрительном звонке перезванивать родителям;
- подключать к мобильному тарифу защиту от нежелательных звонков;
- критически оценивать любые неожиданные звонки и запросы данных, перепроверять информацию через официальные каналы.
Дополнительные рекомендации:
- договориться с близкими о секретном слове или фразе, которую они должны назвать в подозрительных ситуациях;
- не доверять безоговорочно голосу или видео, даже если это кажется убедительным;
- при сомнениях связаться с человеком через другой канал связи (например, позвонить по телефону и задать вопрос, ответ на который знает только этот человек).

#ЦифровойЛикбез
29апр.
Каталог обучающих курсов по цифровой грамотности – от правил резервного копирования данных до методов распознавания дипфейков https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/courses?s=9&p=2
Тест по цифровой грамотности, определяющий уровень осведомленности в этой сфере https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/quiz
Раздел на портале Госуслуг «Кибербезопасность – это просто!», где собрана полезная информация о разнообразных киберугрозах. В отдельных блоках размещены рекомендации, специально разработанные в том числе для детей. Помимо этого особое внимание уделено защите от фишинга, созданию надежных паролей и профилактике телефонного мошенничества https://www.gosuslugi.ru/landing/cybersecurity
Раздел на портале Госуслуг «Безопасность детей в Интернете», где представлены рекомендации и инструкции по настройке средств родительского контроля, информация о бесплатных сервисах и материалах по цифровой безопасности и опциях детского режима в различных популярных сервисах и приложениях https://www.gosuslugi.ru/life/details/internet_safety_children
Проект «ЦИФРОВОЙ ЛИКБЕЗ», реализуемый Минцифры России совместно с АНО «Цифровая экономика». В рамках проекта доступны видеоролики от ведущих технологических компаний, посвященные актуальным угрозам информационной безопасности (социальная инженерия, дропперство, мошенничество с дипфейками, кража аккаунтов, доксинг и др.) и способам противодействия им https://digital-likbez.datalesson.ru/?ysclid=mmui632wzl130807036
Проект «УРОК ЦИФРЫ», реализуемый Минцифры России совместно с АНО «Цифровая экономика», предоставляющий возможность получить специализированные знания и познакомиться с актуальными ИТ-профессиями https://урокцифры.рф/?ysclid=mmui90d6uv290511431
Веб-портал Альянса «ЦИФРАтека. Библиотека практических знаний», на котором представлена полезная информация от ведущих экспертов в сфере безопасности в Интернете и психологии не только для детей и подростков, но и для родителей и учителей, статьи, образовательные квизы, а также чек-листы, которые помогут противостоять опасностям в Интернете https://cifrateka.ru/articles/
Методическое пособие «Риски в цифровой среде: диагностика, профилактика, коррекция», адресованное педагогам, психологам, воспитателям и родителям https://cifrateka.ru/upload/iblock/666/rjuy8l3z15yni4ujjh22kg0xoa5kktti.pdf
Готовый цикл внеурочных занятий по вопросам информационной безопасности и цифровой гигиены школьников (2-6 и 7-11 классов), рекомендованный Российской академией образования (Цифратека. Взрослые / учителям / методические материалы). Основными форматами проведения занятий являются беседы с элементами игровой деятельности, а также практикумы, ориентированные на создание собственных проектов в сфере информационной безопасности https://cifrateka.ru/teachers/?sectionId=56
Информационно-методические материалы для родителей (законных представителей) «Безопасность детей в Интернете» https://disk.yandex.ru/i/KDlIgrf1IL9XiA
Видеоурок от председателя Альянса  Беляковой Е.А. «Как ориентироваться в онлайн-пространстве», подготовленный фондом «Страна для детей» в рамках акции «Безопасность детства» Уполномоченного при Президенте Российской Федерации по правам ребенка М.А. Львовой-Беловой https://vkvideo.ru/video-207180658_456239300?t=1m42s
Платформа цифровой грамотности для незрячих детей - совместная инициатива ПАО «Вымпелком», Everland и Альянса, направленная на помощь подросткам с нарушениями зрения в освоении цифровых навыков https://beelineforkids.ru/
29апр.
Цифровой сервис по жизненной ситуации «Защита от мошенников в сети» на Едином портале государственных и муниципальных услуг (функций) (портал Госуслуг) https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection
Сервис предоставляет выбор следующих ситуаций: «Мошенники пытаются получить доступ к Госуслугам» (эта ситуация направлена на помощь в восстановлении контроля над учетной записью) и «Я хочу защититься от мошенников в сети» (в данной ситуации речь идет о мерах предотвращения преступных действий).
В рамках первой ситуации представлена подробная инструкция, в которой содержится информация о том, что делать, если гражданин уже сообщил пароль или код из СМС мошенникам.
В рамках второй ситуации рассматриваются меры, направленные на защиту от киберпреступников (запрет на оформление договоров связи, запрет на получение кредитов и займов, правила безопасности при телефонных звонках, способы защиты от финансового мошенничества), а также представлен чек-лист по цифровой гигиене.

Регулярно обновляемая база мошеннических схем на данный момент включает 86 схем с их кратким описанием https://www.gosuslugi.ru/scammer_protection/schemes?s=9&p=1

МБОУ СОШ №5 им. Г. А. Сорокина

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 5 имени. Г.А. Сорокина

Образование

Основная информация

Обучение в МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина проводится в две смены.

Уровни образования:

  • начальное общее образование (1 - 4 класс) 

  • основное общее образование (5 - 9 класс)

  • среднее общее образование (10 – 11класс).

Нормативный срок обучения:

  • начальное общее образование - 4 года

  • основное общее образование - 5 лет

  • среднее общее образование - 2 года

Образовательные программы на 05.09.2024 год:

  • Начального общего образования - 4 года - 10 классов комплектов - 239 человек

  • Основного общего образования - 5 лет - 14 классов комплектов - 403 человек

  • Среднего общего образования - 2 года - 4 класса комплекта - 92 человекf

Сведения о контингенте учащихся на 05.09.2025 год - 728 человек

Реализуемые образовательные программы:

  • Основная образовательная программа начального общего образования

  • Основная образовательная программа основного общего образования

  • Основная образовательная программа среднего общего образования

Языки, на которых осуществляется образование:

  • Русский

Государственная аккредитация. (приложение)

Государственная аккредитация НОО, ООО и СОО.

Лицензия.

Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы, дополнительно, для каждой образовательной программы указывают:
а) уровень образования;

не реализуется  

б) код и наименование профессии, специальности, направления подготовки;

не реализуется  

в) Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и организаций дополнительного профессионального образования)

не реализуется  

Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, а также о результатах перевода, восстановления и отчисления

не реализуется  

Руководители филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) руководителя

филиала нет

Заместители руководителя филиалов образовательной организации (при их наличии), в том числе фамилию, имя, отчество (при наличии) должность заместителей руководителя

филиала нет

План методической работы школы на 2022-2027 учебные года.

Календарный учебный график 1-11 классы МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина на 2025-2026 год.

Положение об аттестационной комиссии школы.

Положение о рабочих программах, разрабатываемых по ФГОС-2021.

График оценочных процедур 1-11 класс 2025-2026 учебный год.

Положение об ограничении использования мобильных телефонов обучающимися.

Договор на оказание услуг Интернета.

Положение об электронно-образовательной среде МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина.

Положение о внедрении ЦОС в МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина. (Цифр. подпись)

Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Регламент ведения электронного журнала в МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Ссылка на электронный журнал и дневник: https://sh-open.ris61edu.ru/auth/login-page

Ссылка на расписание учебных занятий: https://sh-open.ris61edu.ru/auth/login-page

Ссылка на электронное партфолио обучающихся: https://sh-open.ris61edu.ru/auth/login-page

Приложение для электронного дневника: https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.barsopen.mydiary&hl=ru&gl=US

Реализация программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: https://mbou-school5.nubex.ru/12914/

Положение о ведении классного электронного журнала.

Положение о личных делах обучающихся.

Положение о формах получения образования и формах обучения.

Карта целевого состояния «Оптимизация процесса взаимодействия участников образовательных отношений в части информирования родителей (законных представителей) об успеваемости обучающихся».

Карта целевого состояния «Оптимизация процесса взаимодействия участников образовательных отношений в части информирования родителей (законных представителей) об успеваемости обучающихся».

Карточка проекта «Оптимизация процесса взаимодействия участников образовательных отношений в части информирования родителей (законных представителей) об успеваемости обучающихся».

Карточка проекта «Оптимизация процесса взаимодействия участников образовательных отношений в части информирования родителей (законных представителей) об успеваемости обучающихся».

Федеральный закон "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с принятием Федерального закона "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" от 21.07.2011 N 252-ФЗ (последняя редакция).

План реализации проекта «Оптимизация процесса взаимодействия участников образовательных отношений в части информирования родителей (законных представителей) об успеваемости обучающихся».

Реализация проекта «Оптимизация процесса взаимодействия участников образовательных отношений в части информирования родителей (законных представителей) об успеваемости обучающихся».

Приказ о психолого-педагогическом консилиуме.

Положение о психолого-педагогическом консилиуме.

Школьная служба медиации.

Дорожная карта по подготовке МБОУ СОШ №5 им. Г.А. Сорокина к введению ФГОС СОО.

Дорожная карта по переходу МБОУ СОШ №5 им. Г.А. Сорокина на ФООП начального образования, основного общего и среднего общего образования.

Положение о классном руководстве.

Положение об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Положение о заполнении Федеральной информационной системы "Федеральный реестр сведжений о документах об образовании и (или) квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО)".

Положение о школьной библиотеке.

Положение о школьной медиатеке. (Цифр. подпись)

Перечень учебников, используемых в образовательном процессе 2025/2026 учебном году.

План работы библиотеки МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина.

Договоры на учебники в МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина.

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 21.07.2023 № 556 "О внесении изменений в приложения № 1 и № 2 к приказу Министерства просвещения Российской Федерации от 21 сентября 2022 г. № 858 "Об утверждении федерального перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и установления предельного срока использования исключенных учебников". (Зарегистрирован 28.07.2023 № 74502)

Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся в образовательной организации.

Программа профилактики неуспешности и коррекции неуспеваемости обучающихся.

Правила внутреннего распорядка обучающихся МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Правила внутреннего распорядка работников МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Положение о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения , установлении их форм, периодичности и порядка проведения.

Положение о порядке приема, основаниях перевода, выбытия, отчисления и восстановления обучающихся МБОУ СОШ № 5 имени Г.А. Сорокина.

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений в МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина.

Положение об организации освоения обучающимися общеобразовательных программ вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

Положение о школьном совете профилактики безнадзорности и правонарушений несовршеннолетних МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Положение о постановке обучающихся на внутришкольный учет и снятии внутришкольного учета в МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Положение о совете МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Положение о внутришкольном контроле в МБОУ СОШ №5 имени Г.А. Сорокина.

Положение о защите персональных данных обучающихся МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина.

Положение о защите персональных данных педагогов МБОУ СОШ № 5 им. Г.А. Сорокина.

Расписание внеурочной деятельности 2023-2024 год.

Рабочая программа воспитания на 2021-2025 год.

Рабочая программа воспитания на 2025-2026 учебный год.

Календарный план воспитательной работы на 2024-2025 учебный год.

Календарный план воспитательной работы 1-4 класс на 2025-2026 учебный год.

Календарный план воспитательной работы 5-9 класс на 2025-2026 учебный год. 

Календарный план воспитательной работы 10-11 класс на 2025-2026 учебный год.

Приказа Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования".

Методические рекомендации для субъектов Российской Федерации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме.

Информация о численности обучающихся. (Циф. подпись)

О трудоустройстве выпускников, с указанием численности трудоустроенных выпускников от общей численности выпускников в прошедшем учебном году, для каждой реализуемой образовательной программы, по которой состоялся выпуск:

Трудоустройство выпускинов 2023-2024 года.

Сведения о поступлении выпускников 11 класса в 2023 году.

Трудоустройство выпускников 9 классов 2023/2024 учебный год.

Трудоустройство выпускников 2022/2023 учебный год.

Школа активно взаимодействует с социальными партнерами в целях разностороннего развития личности учащихся и возможности проявить им свои способности и таланты. Работа организована со следующими учреждениями культуры, науки и образования реализуются программы совместной деятельности (сетевого взаимодействия): ЮРГПУ НПИ им. М.И. Платова, НИМИ им. А.К. Кортунова ФГБОУ ВЩ Донской ГАУ, МАУ ДО «ЦВД «Эстетика», УМЦ ВПВМ «Авангард», библиотека им. А.С. Пушкина, МБУ ДО ЦДТТ № 1 им. Горбатко, МБУДО ЦДТТ № 2, МБУДО ЭБЦ, СДЮСШОР № 2,МБУ ДО ЦДЮТ и Э, музей истории Донского казачества, «Атаманский дворец», Дом-музей им. М.Б. Грекова, Новочеркасской Казачий Округ Всевеликого Войска Донского, НГО «Союз ветеранов Афганистана.

Методические рекомендации для субъектов Российской Федерации по вопросам реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ в сетевой форме.

Дистанционное и электронное обучение: https://mbou-school5.nubex.ru/12914/

Методические рекомендации по разработке адаптированных общеобразовательных общеразвивающих программ туристско-краеведческой направленности для детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

Методические рекомендации по проведению в организациях отдыха детей и их оздаровления инклюзивных смен для детей с ОВЗ и детей-инвалидов.

Свидетельство о государственной аккредитации

Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения

Код, шифр Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Уровень образования Форма обучения Срок получения образования Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) Практики
не имеется Основная образовательная программа начального общего образования Основная образовательная программа начального общего образования начальное общее образование очная 4 Ссылка Ссылка
не имеется Основная образовательная программа основного общего образования Основная образовательная программа основного общего образования основное общее образование очная 5 Ссылка Ссылка
не имеется Основная образовательная программа среднего общего образования Основная образовательная программа среднего общего образования среднее общее образование очная 2 Ссылка Ссылка

Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение)

Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, в том числе информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой образовательной программе и каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ

Информация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления

Информация об образовательных программах

Код, шифр Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности Уровень образования Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности Реализуемые формы обучения Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии Ссылка на учебный план Ссылки на рабочие программы Ссылка на календарный учебный график Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренные соответствующей образовательной программой Ссылка на методические и иные документы, разработанные ОО для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП
не имеется Основная образовательная программа начального общего образования начальное общее образование Основная образовательная программа начального общего образования очная Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка
не имеется Основная образовательная программа основного общего образования основное общее образование Основная образовательная программа основного общего образования очная Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка
не имеется Основная образовательная программа среднего общего образования среднее общее образование Основная образовательная программа среднего общего образования очная Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка Ссылка
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствуют
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Отсутствует
Наверх
Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пришел на сайт пользователь; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; ip-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы ваши данные обрабатывались, покиньте сайт.